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中国古语有云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在当前小学生自学时间的自我管理效率较低、无计划的和缺少策略等一系列现状下，为了让孩子们了解时间，理解时间带给的意义，并学会爱护时间，自我管理时间。在新学期第一次家长讲坛中，由二年级一班范涛瑞同学的妈妈给孩子们带给了一堂有意思的公共课《时间管理》。On4孩子们课前及时仔细观察和打算、课堂上大力讲话对钟表都有十分明晰和精确的了解。
同时，也让孩子们认识到了管理时间的重要性和必要性，学会爱护时间、利用时间，并且部分同学还共享了自我时间的管理方式和效果。On4On4放学伊始，同学们再行熟知时钟，自学并理解图示上指针及刻度所代表的含义及关系。同学们也都大力讲话，找到平时生活中能看到与时间有关的物品，课堂的氛围也十分活跃。
范妈妈主动的引向时间管理的概念，为同学们展出小学生合理的作息时间分配决定图片。同学们争相想起了自己的自学、运动及休息时间决定。其中周清怡、范涛瑞、肖天艺跟全班同学共享了他们一天的时间决定，同学们也分析否合理安排及利用时间，否不存在浪费时间的现象。
On4在时间管理有效性分析的基础上，范妈妈和同学们一起对自学和生活中时间管理经常出现问题的原因展开了辩论和剖析，可行性制订出有了一张的每日自学记录表，以便同学们对自己的时间管理继续执行情况展开记录。On4On4On4通过范妈妈精心打算的PPT，融合平时自学和生活中的习惯，坚信经过这节课后，同学们在了解钟表和时间的管理利用上，有了自己的小算盘，并且更加能懂时间管理的重要性。最后，同学们也在画纸上所画出有了自己讨厌的钟表。
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