双流实小(东区)教师赴青岛参加班主任培训

产品时间:2023-01-31 00:37

简要描述:

2018年7月12日,夏燕老师一行人之后在青岛参与班主任培训,以期提高班主任德育能力,做到一名学生器重的老师。mLLmLL上午,刘以豪老师不作了为题《让德育显得很精彩》的讲座。他特别强调了德育不只是横幅和标语,德育工作者切忌让德育活动沦为一种形式。 为此,刘老师明确提出德育活动要有科学性、艺术性和实效性,学校积极开展的德育活动不应合乎学生心理特点,能确实走出学生心里,获得学生的关心和推崇。...

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本文摘要:2018年7月12日,夏燕老师一行人之后在青岛参与班主任培训,以期提高班主任德育能力,做到一名学生器重的老师。mLLmLL上午,刘以豪老师不作了为题《让德育显得很精彩》的讲座。他特别强调了德育不只是横幅和标语,德育工作者切忌让德育活动沦为一种形式。 为此,刘老师明确提出德育活动要有科学性、艺术性和实效性,学校积极开展的德育活动不应合乎学生心理特点,能确实走出学生心里,获得学生的关心和推崇。

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2018年7月12日,夏燕老师一行人之后在青岛参与班主任培训,以期提高班主任德育能力,做到一名学生器重的老师。mLLmLL上午,刘以豪老师不作了为题《让德育显得很精彩》的讲座。他特别强调了德育不只是横幅和标语,德育工作者切忌让德育活动沦为一种形式。

为此,刘老师明确提出德育活动要有科学性、艺术性和实效性,学校积极开展的德育活动不应合乎学生心理特点,能确实走出学生心里,获得学生的关心和推崇。只有这样,才能强化学生的心理教育,培育孩子的道德心、伦理心、同情心和爱心,让学生在道德、伦理、心理和行为习惯等方面获得完备的发展,构成一个原始的灵魂。mLLmLL下午,刘老师之后中天《做到学生器重的教师》,他指出老师要用大力的眼光看来学生,在教育中渗入人性关怀与精神关怀,心中没差生,学会赞许学生。

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同时刘老师明确提出,德育工作者还要不懂教育、不懂学生、不懂教师和不懂教学,要有爱心、童心和责任心,在教育教学中要有教育智慧。教师只有在教育路径上大大茁壮和变革,才能沦为更加不受学生器重的教师。一行教师在自学中获益匪浅。mLLmLLmLL双流区实验小学(东区)的教师们在自学的道路上不断前进,坚信老师们能在自学中成就自我专业发展,增生学校德育发展,培育学生幸福品德。


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