花源镇中心幼儿园开展班级主题环境创设评比活动

产品时间:2022-12-21 00:37

简要描述:

为充分发挥环境在幼儿教育中的起到,搭起教师间互相交流与自学的平台,4月3日,花源镇中心幼儿园积极开展了镇域内幼儿园班级主题环境创设评选活动。bsjbsjbsjbsj活动中,各班环境创设各具特色、内容丰富,呈现出方式多样、布置合理,精妙的利用废旧材料,使每面墙都能产生必要或间接的教育功能,与孩子产生对话。课后,各位参赛教师从幼儿角度抵达,向评委教师讲解了本班主题环境创设、区域游戏设置和材料投入。...

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本文摘要:为充分发挥环境在幼儿教育中的起到,搭起教师间互相交流与自学的平台,4月3日,花源镇中心幼儿园积极开展了镇域内幼儿园班级主题环境创设评选活动。bsjbsjbsjbsj活动中,各班环境创设各具特色、内容丰富,呈现出方式多样、布置合理,精妙的利用废旧材料,使每面墙都能产生必要或间接的教育功能,与孩子产生对话。课后,各位参赛教师从幼儿角度抵达,向评委教师讲解了本班主题环境创设、区域游戏设置和材料投入。

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为充分发挥环境在幼儿教育中的起到,搭起教师间互相交流与自学的平台,4月3日,花源镇中心幼儿园积极开展了镇域内幼儿园班级主题环境创设评选活动。bsjbsjbsjbsj活动中,各班环境创设各具特色、内容丰富,呈现出方式多样、布置合理,精妙的利用废旧材料,使每面墙都能产生必要或间接的教育功能,与孩子产生对话。课后,各位参赛教师从幼儿角度抵达,向评委教师讲解了本班主题环境创设、区域游戏设置和材料投入。

评委按照主题版块设计合理、美观限于、合适幼儿年龄特点、废旧物利用、内容丰富、创新性、可操作性等原则展开了公平公正的评价与评分。最后,大家环绕环境创设的适宜性、材料投入的针对性和可操作性展开了了解研讨。bsjbsjbsjbsj此次活动,既让花源镇中心幼儿园老师们看见了他人的亮点,同时也反省自身不存在的严重不足,取长补短,为今后班级的环境创设奠下有效地的基础。


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