城厢中心幼儿园组织保育老师进行理论知识考核

产品时间:2022-06-30 00:37

简要描述:

为提升保育老师的专业素养和业务水平,10月11日中午,城厢中心幼儿园积极开展了保育老师理论知识考核,全园12位保育老师参与了此次活动。cC6cC6本次考核使用闭卷形式,考核的内容涵括了《3-6岁儿童自学与发展指南》五大领域中幼儿的自学与发展目标、《幼儿园教育指导纲要》中的教育拒绝和指导要点以及公共卫生消毒工作的拒绝等。保育老师们十分重视这次的考核,从暑假开始就严肃学好,平时也不懂就回答,为这次考核作好了充份的打算,最后,每位保育老师都递了一份失望的答卷。...

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本文摘要:为提升保育老师的专业素养和业务水平,10月11日中午,城厢中心幼儿园积极开展了保育老师理论知识考核,全园12位保育老师参与了此次活动。cC6cC6本次考核使用闭卷形式,考核的内容涵括了《3-6岁儿童自学与发展指南》五大领域中幼儿的自学与发展目标、《幼儿园教育指导纲要》中的教育拒绝和指导要点以及公共卫生消毒工作的拒绝等。保育老师们十分重视这次的考核,从暑假开始就严肃学好,平时也不懂就回答,为这次考核作好了充份的打算,最后,每位保育老师都递了一份失望的答卷。

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为提升保育老师的专业素养和业务水平,10月11日中午,城厢中心幼儿园积极开展了保育老师理论知识考核,全园12位保育老师参与了此次活动。cC6cC6本次考核使用闭卷形式,考核的内容涵括了《3-6岁儿童自学与发展指南》五大领域中幼儿的自学与发展目标、《幼儿园教育指导纲要》中的教育拒绝和指导要点以及公共卫生消毒工作的拒绝等。保育老师们十分重视这次的考核,从暑假开始就严肃学好,平时也不懂就回答,为这次考核作好了充份的打算,最后,每位保育老师都递了一份失望的答卷。cC6cC6cC6通过本次考核,增进了保育老师自学的积极性,改变了保育老师的错误观念,更进一步让保育老师认识到他们是幼儿生活照料者和教育者的角色。


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